Projeto de Acolhimento para os alunos de Estágio Nos Espaços Sociais de Formação Humana  do Polo Cederj Nova Friburgo

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       Este Projeto é uma iniciativa de Profissionais da Educação a Distância, que, acostumados ao uso das ferramentas tecnológicas no cotidiano de seu trabalho, encontraram, nas mesmas, a possibilidade de apresentar alternativas, para que, em tempos de distanciamento  social, os alunos do Curso de Pedagogia pudessem realizar seu Estágio sem perder a qualidade. A ideia central desta proposta é ampliar as possibilidades de participação do aluno que realiza o estágio, tornando-o protagonista de sua formação. É um projeto idealizado pelo Professor Alfredo Cunha, que está crescendo à várias mãos, com a contribuição de vários integrantes da Equipe do Polo Nova Friburgo e que tem a pretensão de tornar-se uma opção permanente para o Estágio Nos Espaços Sociais de Formação Humana (EESFH) no pós pandemia.

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     As ações foram elaboradas a partir da necessidade de uma alternativa para a realização do Estágio durante o período em que estamos sob as restrições de atividades presenciais devido à Pandemia do Covid-19. Dentre as justificativas, destacamos que:

• sendo uma graduação semipresencial, essa estrutura pode oferecer aos alunos ferramentas para realizar um estágio online.

• essa experiência pode estimular os alunos a criarem atividades em EAD em suas práticas, uma demanda atual.

• a proposta de Estágio Nos Espaços Sociais de Formação Humana é de fomentar a atuação do profissional de Pedagogia além do espaço escolar e existe a possibilidade de participação em um projeto artístico.

• é sempre relevante destacar a importância da Arte e, especificamente, das brincadeiras e jogos da cultura popular. A necessidade de se estudar sobre sua interdisciplinaridade e de realizar constantes pesquisas sobre o seu valor, além de problematizar o seu uso/não uso nas práticas pedagógicas.

 

 

      A proposta de realização do EESFH no Cederj Polo Nova Friburgo pretende:

•  promover a interdisciplinaridade, aliando atividades das Disciplinas Estágio Nos Espaços Sociais de Formação Humana (EESFH) , Artes na Educação e Informática;

• incentivar o aluno matriculado na Disciplina a desenvolver atividades de pesquisa para coleta e organização de dados;

• possibilitar  o aluno a compreender a importância do trabalho do Pedagogo nos Polos do Consórcio Cederj, aprofundando-se no estudo das funções e atividades desenvolvidas por este profissional;

• propiciar, através do Projeto, que o aluno conheça melhor a história do Polo, suas demandas estruturais e humanas, bem como o que a instituição representa para o Município e Região;

• instigar o aluno a conhecer, organizar e divulgar, através do Blog do Polo, os frutos de um projeto de Artes, desenvolvido junto a um Público de seu município;

• estimular o aluno a apropriar-se das tecnologias à disposição para que, ainda que a distância, possa desenvolver as atividades propostas para o Estágio;

 

    Para se concretizar as propostas citadas, foram tomadas as seguintes estratégias:

 

•  apresentação do Projeto à Coordenação das Disciplinas EESFH  e Artes na Educação;

•  formação de uma Equipe do Polo Nova Friburgo para acolher o Projeto. Ela é formada pela Diretora do Polo Nova Friburgo, pela Articuladora Acadêmica do curso de Pedagogia, por uma representante da secretaria que também atua como Mediadora Presencial da Pedagogia e Pedagógicas e Articuladora Acadêmica das Disciplinas Pedagógicas, pelo Mediador Presencial de EESFH e Artes na Educação e pelo Mediador Presencial de Informática e apoio técnico. Esta equipe conta com o apoio das coordenações específicas e da Mediação a Distância de EESFH;

• realização de Reuniões com os Profissionais envolvidos para organização e divisão das atividades;

• montagem de um Cronograma das atividades que envolverão a participação dos alunos;

• criação de um BLOG, onde os estagiários atuarão, destinado a compartilhar saberes, pesquisas, entrevistas, exposições e depoimentos a respeito da cultura popular e sua importância nos processos de ensino aprendizagem, além de estimular a realização de ações interdisciplinares;

• Seleção de material e de ambientes onde os alunos desenvolverão as atividades de Pesquisa e que serão disponibilizados no BLOG específico do Projeto.

 

      Esta proposta foi aprovada pela Coordenadora de EESFH, Maria Celi Chaves Vasconcelos com o apoio das Mediadoras a Distância, Flávia Cravo e Janine Coutinho. Ela é realizada em parceria com a Coordenadora de Artes na Educação, Maya Suemi Lemos e foi implantada no Polo Nova Friburgo como um projeto piloto. Após futuras avaliações e adequações, pretende-se prosseguir com essas atividades e, se possível, compartilhar com outros Polos do Consórcio Cederj.