ARTE NA EDUCAÇÃO, INFORMÁTICA e ESTÁGIO NOS ESPAÇOS SOCIAIS DE FORMAÇÃO HUMANA
PARLENDA
As parlendas são pequenos textos com temas infantis, têm ritmo e costumam ser rimadas. Fazem parte da cultura popular e são fáceis de memorizar, além de serem divertidas e atrativas para as crianças.
As parlendas são importantes para o desenvolvimento da linguagem oral das crianças, são lúdicas, trabalham rimas e favorecem o desenvolvimento através de brincadeiras.
Desenvolvimento: reunir-se em roda e cantar as parlendas.
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Batatinha quando nasce,
Se esparrama pelo chão,
Menininha quando dorme,
Põe a mão no coração.
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2. Hoje é domingo, pede cachimbo
Cachimbo é de barro, dá no jarro
O jarro é fino, dá no sino
O sino é de ouro, dá no touro
O touro é valente, dá na gente
A gente é fraco, cai no buraco
O buraco é fundo, acabou-se o mundo!
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3. Quem cochicha,
o rabo espicha.
Come pão
com lagartixa.
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4. Eu sou pequenininha,
do tamanho de um botão.
Carrego papai no bolso
e mamãe no coração.
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5. Lá em cima daquele morro,
passa boi passa boiada.
Também passa um cachorrinho,
De cartola e de bengala.
Nesses links encontramos os vídeos referentes a cada parlenda:
Referências bibliográficas:
https://www.normaculta.com.br/12-parlendas-do-folclore-brasileiro/
https://lunetas.com.br/77-parlendas-tradicionais-brasileiras/
https://www.bigmae.com/o-que-sao-parlendas/
Mais parlendas:
“Batatinha quando nasce
Se esparrama pelo chão.
Menininha quando dorme
Põe a mão no coração.”
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“Chuva e sol,
casamento de espanhol
Sol e chuva,
casamento De viúva.”
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“Meio dia,
Panela no fogo,
Barriga vazia.
Macaco torrado,
Que vem da Bahia,
Fazendo careta,
Pra dona Sofia.”
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“Um, dois, feijão com arroz,
Três, quatro, feijão no prato,
Cinco, seis, falar inglês,
Sete, oito, comer biscoito,
Nove, dez, comer pastéis”
Podemos ouvi-la no seguinte endereço: Um, dois, feijão com arroz - YouTube
Comentários: Essa parlenda tem como objetivo fazer com que a criança fixe os números de um a dez, além de trabalhar a rima.
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“Cadê o toucinho que estava aqui?
O gato comeu.
Cadê o gato?
Foi pro mato.
Cadê o mato?
O fogo queimou.
Cadê o fogo?
A água apagou.
Cadê a água?
O boi bebeu.
Cadê o boi?
Foi carregar trigo.
Cadê o trigo?
A galinha espalhou.
Cadê a galinha?
Foi botar ovo.
Cadê o ovo?
O frade comeu.
Cadê o frade?
Tá no convento.”
Podemos ouvi-la no seguinte endereço: Parlenda: Cadê o toucinho que estava aqui? - YouTube
Comentários: Nessa parlenda, podemos aprender os conceitos do fogo, da água e dos ciclos que as coisas tomam.
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“Corre cutia, na casa da tia.
Corre cipó, na casa da avó.
Lencinho na mão, caiu no chão.
Moça bonita, do meu coração…
Um, dois, três!”
Podemos ouvi-la no seguinte endereço: Corre cotia - Música Infantil - Canções Populares - YouTube
Comentários: Nessa parlenda, podemos trabalhar rimas, números, e utilizá-la para uma brincadeira de roda.
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“Dedo mindinho,
Seu vizinho,
Pai de todos,
Fura bolo,
Mata piolho.”
Podemos ouvi-la no seguinte endereço: Parlenda dos dedinhos (dedo mindinho) - YouTube
Comentários: Nessa parlenda, trabalhamos a linguagem, a identificar os nossos dedinhos e a rima.
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“Salada, saladinha
bem temperadinha
com sal, pimenta.
Fogo, foguinho, fogão.”
Podemos ouvi-a no seguinte endereço: Parlenda: Salada, saladinha, bem temperadinha! - YouTube
Comentários: Nessa parlenda, trabalhamos a rima e podemos utiliza-la para brincadeira de pular corda.
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